Ảnh minh họa

Tính đến ngày 22/4, Bộ Y tế cho biết, cả nước tiếp tục chưa ghi nhận ca mắc Covid-19 mới (tính từ ngày 16/4). Hiện cả nước có 216 người khỏi bệnh trên tổng số 268 ca, 53 bệnh nhân còn lại đang được cách ly, điều trị tại 9 cơ sở y tế.

Ngày 22/4, cả nước có 3 địa phương cho học sinh lớp 9 và lớp 12 quay lại trường, gồm: Cà Mau, Thái Bình, Thanh Hóa. Sau thời gian cách ly xã hội (ngày 23/4), có thêm 4 tỉnh và thành phố gồm: Gia Lai, Yên Bái, Hải Dương, Hải Phòng cũng cho học sinh đi học trở lại.

“Việc đi học trở lại của học sinh, cần tính toán theo hướng đảm bảo giãn cách xã hội trong trường, lớp; bảo đảm các yêu cầu, điều kiện về phòng chống dịch như khử trùng lớp học, đảm bảo vệ sinh; tính toán quy mô lớp học; cho học sinh đeo khẩu trang; ăn trưa chia ca để đảm bảo giãn cách…”, bà Nguyễn Thị Liên Hương, Cục trưởng Cục Quản lý Môi trường Y tế(Bộ Y tế) chia sẻ.

Theo bà Liên Hương, trong thời gian nới lỏng cách ly xã hội, học sinh trở lại trường học, việc cần làm để phòng chống dịch Covid-19 tại các trường học là phải khử khuẩn bằng các chất tẩy rửa như: Dung dịch tẩy rửa đa năng hoặc các dung dịch khử khuẩn có chứa 0,05% Clo hoạt tính hoặc dung dịch có chứa ít nhất 60% cồn. Ưu tiên khử khuẩn bằng cách lau rửa.

Ngoài ra, trước khi học sinh quay trở lại trường cần phải vệ sinh ngoại cảnh (phát quang bụi rậm, không để nước đọng); khử khuẩn trường học 01 lần: Phun hoặc lau nền nhà, tường nhà, tay nắm cửa, tay vịn cầu thang, tay vịn lan can, bàn ghế, đồ chơi, dụng cụ học tập, đồ vật trong phòng...

Trong thời gian học sinh học tại trường, mỗi ngày 1 lần sau buổi học, lau khử khuẩn nền nhà, tường nhà (nếu có thể), bàn ghế, đồ chơi, dụng cụ học tập, đồ vật trong phòng học, phòng chức năng. Dọn vệ sinh, lau rửa, khử khuẩn khu vực rửa tay, nhà vệ sinh ngày 2 lần, sau giờ học buổi sáng và cuối ngày phải lau khử khuẩn tay nắm cửa, tay vịn cầu thang, lan can, nút bấm thang máy.

Sau mỗi chuyến đưa, đón học sinh phải lau khử khuẩn tay nắm cửa xe, tay vịn, ghế ngồi, cửa sổ, sàn xe.

Mở cửa ra vào và cửa sổ lớp học, sử dụng quạt, không sử dụng điều hòa. Hạn chế sử dụng đồ chơi, dụng cụ học tập bằng các vật liệu không khử khuẩn được. Bố trí đủ thùng đựng rác, thu gom, xử lý hàng ngày.

Trường hợp có học sinh biểu hiện sốt, ho, khó thở, nghi ngờ hoặc có xét nghiệm dương tính với Covid-19 thì thực hiện khử khuẩn theo hướng dẫn của cơ quan y tế địa phương. Bên cạnh đó, đưa học sinh đến khu cách ly riêng trong phòng y tế hoặc khu vực do nhà trường bố trí. Y tế nhà trường phối hợp với cha mẹ khai thác tiền sử tiếp xúc của học sinh (trong vòng 14 ngày trước đó có đi về từ vùng dịch hoặc tiếp xúc gần với những người đi về từ vùng dịch, người nghi ngờ người có xét nghiệm dương tính với Covid-19. Tham vấn ý kiến của cán bộ y tế xã, phường hoặc y tế địa phương để khẳng định về tiền sử tiếp xúc dịch tễ. Nếu không có yếu tố tiếp xúc dịch tễ thì điều trị các triệu chứng sốt, ho, khó thở phối hợp với cha mẹ đưa học sinh đến cơ sở y tế gần nhất nếu cần thiết. Trong trường hợp có yếu tố tiếp xúc dịch tễ thì phối hợp cơ quan y tế tại địa phương đưa học sinh đến cơ sở y tế theo quy định để cách ly điều trị.

Để bảo vệ học sinh không bị lây nhiễm Covid-19, Thứ trưởng Bộ Y tế Đỗ Xuân Tuyên đã đề nghị các trường: “Cần phải đảm bảo khoảng cách chỗ ngồi giữa các học sinh, sinh viên tối thiểu 1,5m. Trên cơ sở đó, căn cứ tình hình thực tế từng phòng học, từng bàn học có thể bố trí mỗi học sinh ngồi một bàn hoặc hai học sinh ngồi một bàn hoặc ngồi so le... cho phù hợp, đảm bảo khoảng cách tối thiểu trong các hoạt động chung của học sinh, giáo viên”.

Nội dung trên đã đưa vào văn bản gửi Bộ GD-ĐT và Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội.